前途無限好

[孺子 牛]

燦爛夕陽無限好，光輝旭日振人心。
當今務必忙收獲，何須擔憂暮快臨。

再謝杰詞長與嬌女詞長對末學第一首功課的快速回應。現在呈上第二首。懇請改正。

[抱衾]

須字出律了吧。
是收穫不是收獲。
語句多有不順，

端午節快樂～

[拾荒樵夫]

問好孺子 牛詞長~
詩需要如做作文般，著重起承轉折合乎邏輯與通順。

敬和一首：

夕照汪洋萬里金，
紅霞七彩悅人心。
前程一片光明在，
夜過明晨旭日臨。

[琳瑤]

問好孺子 牛詞長。
Edmonton 是個好地方。

點城夏日滲涼風，
遠看山頭雪未融。
萬設廣場供住宿，
夕間猶見太陽紅。

[杰]

須字出律了吧。
是收穫不是收獲。
語句多有不順，

端午節快樂～

「收穫」可作「收獲」，當然，現在分了家，後者變成了錯字。

[天之驕女]

指正不敢當
那我就祝福您前途無限好

[孺子 牛]

問好抱衾詞長與拾荒礁夫詞長。
對於你們的快速回應，末學感激不盡。
你們的批評，正中拙作的要害，針針到肉，非常中肯。現分別說明如下：
1。[須]字是上平聲七虞韻。因此出律了。
2。收穫一般用[穫]字，除非指明是捕獲或獵獲。
3。抱衾詞長的批評是[語句多有不順]。拾荒樵夫詞長的批評是[詩要有起承轉合的結構，清析的思想，合乎邏輯和通順]。這些批評，正中拙作的要害。拙作的中心思想，是[無須擔憂暮快臨]。但前三句，沒有一個字提及無須擔憂的理由。這可說明我寫拙作時，思想非常混亂，只把一些感觸寫出來，這如何能夠寫出一首好詩呢？
緣因我寫此詩時，是探訪一間老人院後回來寫成的。在老人院時，與一些老人家們談心。他們害帕的不是死亡，而是黑夜後的孤獨和醒來後疾病的折磨。
感謝拾荒樵夫詞長的和詩。它正填補了我心靈在這方面的空虛。只可惜末學還沒有達到與你和詩的程度，不能和你一首。對此非常抱歉。尚祈見諒。
我很喜歡這首和詩。它好像替我說了我當時想要說的話。

[孺子 牛]

謝琳瑤詞長贈詩一首。
只可惜末學還沒有達到與詞長和詩的程度。不能和你一首。對此末學非常抱歉。尚祈見諒。