絕句習作

[李德儒]

李雨詞長：
一題內如是太多作品(包括別人和的。)，別人看起來很是艱難。有時回應了一題，但再回來時已不知是那一題，要重新再看一次，對於某些對時間不夠用的人(如我)真的很難拜讀。
建議一題之內不要太多詩。

[李雨]

李雨詞長：
一題內如是太多作品(包括別人和的。)，別人看起來很是艱難。有時回應了一題，但再回來時已不知是那一題，要重新再看一次，對於某些對時間不夠用的人(如我)真的很難拜讀。
建議一題之內不要太多詩。

是.已發覺,也開始改變了.

[李雨]

樂音飄散落雲亭
香霧迷濛漫廟庭
莫說歸期無處覓
靈臺誰問立聞聽

建議您先休息一陣子,子細觀賞諸方之作,並對照自己這四句(放在電腦前桌上就好) ,徹底檢視一番,自己找出差別來. 若自己發覺不出,沒感覺,那就無法學詩!別人的話也同樣不會有感覺的!至今您的老問題一直在. 最後一次舉例說明:"歸期"是時間,為何當"處所"來覓?如果這種abc都要麻煩管理員詞長不好意思吧?瓦這一欄不歡迎喔!一笑.德儒詞長才說"太湊"您的新句"立聞聽"就更湊了!又聞又聽不是重復嗎?您這是消遣人了! 一點也沒接受建議呀!靈台也不是用來聞聽的!希望您到此為止, 先放下吧!

回李雨詞長，末學認為轉句並無不妥。

「莫說歸期無處覓」，哪裏才得知歸期，時、地顯然沒問題。

詩貴乎交流吧，某程度上，火花是有助學習的；不過，火花太大就難免傷身。

謝詞長!完全同意您的每句話.惟個人感受與認知上,您我不可能相同.問題在,瓦感受不到交流.至於第三句若以分析來看,瓦同意您.然整句瓦個人仍覺不順.

[李雨]

請教:莫問改莫道,"莫道歸期無處覓"是否才合文路和語感?因為"無處覓"是肯定句!之前的"誰問"也應是"誰道"才合下文,這乃瓦所謂abc也.問字有二義,一為疑問一為向(到),感覺被用濫了.瓦珍惜此字,為它鳴幾聲而已. 要不改歸期等,要不改問字吧?

[李雨]

剛看到若雪寒梅詞長的"莫問故人何處"就對了!
"何處"乃不肯定也,方能用問字吧?又故人在何處,比歸期在何處合理吧?

[杰]

請教:莫問改莫道,"莫道歸期無處覓"是否才合文路和語感?因為"無處覓"是肯定句!之前的"誰問"也應是"誰道"才合下文,這乃瓦所謂abc也.問字有二義,一為疑問一為向(到),感覺被用濫了.瓦珍惜此字,為它鳴幾聲而已. 要不改歸期等,要不改問字吧?

剛看到若雪寒梅詞長的"莫問故人何處"就對了!
"何處"乃不肯定也,方能用問字吧?又故人在何處,比歸期在何處合理吧?

回李雨詞長，若然是我，會改成「莫道歸期何處覓」（「問」字會重字）。

又，原句「莫說歸期無處覓」並不等於「歸期在何處」，而是「哪裏才覓得、悟得歸期」。

不同的句子當有不同的用法吧，所以，末學認為和亭的轉句問題不大。