網雅成立十週年賦感

[古渡]

網雅吟旌豎十年，
騷人歡慶自陶然。
誰當按鍵耽裁句，
欲為詩馨四海延。

敬乞先進教正!

[風雲]

感謝古渡詞丈蒞臨雅集十週年慶祝大會！請保重身體。

竊以為「誰當」與結句尚可推敲。

[古渡]

感謝風雲詞長賜教.
老朽因老病纏身久矣,故也久未向雅集先進們求教.
接到雅集十週年慶祝大會通知甚為高興,
見到先進們熱忱招呼,殷勤接待,為雅集全力付出,令人非常感動!
先進對於拙作:「誰當」與結句需作推敲之指教,
敬覆如下:
誰當-《詩詞曲語辭匯釋》：猶云何為也；亦猶云安得也。
沈佺期〈古別離〉：
「奈何生別者，戚戚懷遠遊，
遠遊誰當惜，所悲會難收。」
言何為而惜遠遊乎。

老朽以「誰當」作「何為」解.
若然,則結句似無問題也!
當否?乞示!
謝謝!

[風雲]

竊以為兩者不可通用，得視情況而定。
淺見如下：

沈佺期〈古別離〉：
「奈何生別者，戚戚懷遠遊，
遠遊誰當惜，所悲會難收。」

「遠遊誰當惜」即「誰當惜遠遊」，意即「不惜遠遊」(而與之相會)。
故與「遠遊何為惜」.「遠遊安得惜」相通。

[古渡]

竊以為兩者不可通用，得視情況而定。
淺見如下：

沈佺期〈古別離〉：
「奈何生別者，戚戚懷遠遊，
遠遊誰當惜，所悲會難收。」

「遠遊誰當惜」即「誰當惜遠遊」，意即「不惜遠遊」(而與之相會)。
故與「遠遊何為惜」.「遠遊安得惜」相通。

非常感謝風雲詞長精闢見解，致使老朽頓開茅塞。
謹將張獻之先生所著【詩詞曲語辭匯釋】（臺灣中華書局印行）有關『誰當』語辭原文抄錄如下，呈請 垂閱：
誰當，猶云何為也；亦猶云安得也。沈佺期〈古別離〉：「奈何生別者，戚戚懷遠遊， 遠遊誰當惜，所悲會難收。」此誰當作何為解，言何為而惜遠遊乎，則悲從中來，自莫能制也。
駱賓王樂大夫挽詞：「蕭索郊埏晚，荒涼井徑寒，誰當門下客，獨見有任安。」此誰當亦可作誰人解；然合上二句荒涼情景觀之，則以作何為解為對勁。
韋應物三月三日寄諸弟兼懷崔都水詩：「對酒始依依，懷人還的的，誰當曲水行，相思尋舊迹。」此誰當作作安得解，言安得作曲水之遊也。
又觀早朝詩：「媿無鴛鴦姿，短翮空飛還，誰當假毛羽，雲路相追攀。」義同上。
劉長卿酬李侍御登岳陽樓見寄詩：「誰當北風至，為爾一開襟。」義同上。

[天之驕女]

祝福古渡詞丈放寬心胸身體健康

[古渡]

祝福古渡詞丈放寬心胸身體健康

敬盼先進們勿以"詞丈"見稱,免令老朽無地自容也!
感謝版主溫馨的慰勉.深覺垂暮之齡,難逃自然律的淘汰.....
近讀寒山子詩:
"少年何所愁?愁見鬢毛白.白更何所愁?愁見日逼迫.移向東岱居,
配守北邙宅;何忍出此言,此言傷老客."
不禁感慨繫之!

[風雲]

竊以為兩者不可通用，得視情況而定。
淺見如下：

沈佺期〈古別離〉：
「奈何生別者，戚戚懷遠遊，
遠遊誰當惜，所悲會難收。」

「遠遊誰當惜」即「誰當惜遠遊」，意即「不惜遠遊」(而與之相會)。
故與「遠遊何為惜」.「遠遊安得惜」相通。

非常感謝風雲詞長精闢見解，致使老朽頓開茅塞。
謹將張獻之先生所著【詩詞曲語辭匯釋】（臺灣中華書局印行）有關『誰當』語辭原文抄錄如下，呈請 垂閱：
誰當，猶云何為也；亦猶云安得也。沈佺期〈古別離〉：「奈何生別者，戚戚懷遠遊， 遠遊誰當惜，所悲會難收。」此誰當作何為解，言何為而惜遠遊乎，則悲從中來，自莫能制也。
駱賓王樂大夫挽詞：「蕭索郊埏晚，荒涼井徑寒，誰當門下客，獨見有任安。」此誰當亦可作誰人解；然合上二句荒涼情景觀之，則以作何為解為對勁。
韋應物三月三日寄諸弟兼懷崔都水詩：「對酒始依依，懷人還的的，誰當曲水行，相思尋舊迹。」此誰當作作安得解，言安得作曲水之遊也。
又觀早朝詩：「媿無鴛鴦姿，短翮空飛還，誰當假毛羽，雲路相追攀。」義同上。
劉長卿酬李侍御登岳陽樓見寄詩：「誰當北風至，為爾一開襟。」義同上。

古渡詞長實在客氣，感謝您提供資料給我參考。

「遠遊誰當惜」與「遠遊何為惜」相通，而與「遠遊安得惜」略異，前言思慮欠周，甚歉。

[風雲]

祝福古渡詞丈放寬心胸身體健康

敬盼先進們勿以"詞丈"見稱,免令老朽無地自容也!
感謝版主溫馨的慰勉.深覺垂暮之齡,難逃自然律的淘汰.....
近讀寒山子詩:
"少年何所愁?愁見鬢毛白.白更何所愁?愁見日逼迫.移向東岱居,
配守北邙宅;何忍出此言,此言傷老客."
不禁感慨繫之!

心情開朗有助身體健康，請詞長寬心為是
。

[古渡]

祝福古渡詞丈放寬心胸身體健康

敬盼先進們勿以"詞丈"見稱,免令老朽無地自容也!
感謝版主溫馨的慰勉.深覺垂暮之齡,難逃自然律的淘汰.....
近讀寒山子詩:
"少年何所愁?愁見鬢毛白.白更何所愁?愁見日逼迫.移向東岱居,
配守北邙宅;何忍出此言,此言傷老客."
不禁感慨繫之!

心情開朗有助身體健康，請詞長寬心為是
。

感謝風雲詞長慰言.
詞長年青才俊,鑽研古典詩詞卓然有成,素為老朽景仰.
老朽畢生戎馬生涯,學疏才淺.暮年附庸風雅,希望學習詩詞以渡殘生也!容有不當,伏請垂諒!