校園將拆即景

[晁昊]

挑個小骨頭
獼猴一物，松柏二物，對之稍嫌不工。

謝謝斧正。

但若改「松樹」卻不甚工整，詞長有沒有較好的建議？

或可用「○柏」對之。

再謝詞長。
但又不想用到太艱深的樹木名稱……待末學再想想。

附上「園內獼猴寥落跡」圖一幅：
http://fotoc.com/jack_pk/v/cdsj_6/_MG_3306.jpg.html

這是學姐拍的一幅校園照片，這網頁還有很多，有興趣可以觀賞一下。

[杰]

立德樓前樹再繁，要看落日滿殘墩。
臨風細檢經年夢，信步思尋記舊痕。
園內獼猴寥落跡，亭邊松柏古盤根。
傷心不獨沉吟者，長見秋蟲竟夕喧。


九月十五日，我校校本部將開始拆卸工作，將來會改建成一幢大學。兩年在這裡的學校生活，雖是很短，卻是很長。是日在校內影「全班幅」，後又與同學在校園四處拍照留念，感慨良多。

立德樓，我校大樓名稱，上年我班課室的所在地。今已停用荒廢。

回昊，中間二聯對仗不工，感覺有所隔。

[晁昊]

立德樓前樹再繁，要看落日滿殘墩。
臨風細檢經年夢，信步思尋記舊痕。
園內獼猴寥落跡，亭邊松柏古盤根。
傷心不獨沉吟者，長見秋蟲竟夕喧。


九月十五日，我校校本部將開始拆卸工作，將來會改建成一幢大學。兩年在這裡的學校生活，雖是很短，卻是很長。是日在校內影「全班幅」，後又與同學在校園四處拍照留念，感慨良多。

立德樓，我校大樓名稱，上年我班課室的所在地。今已停用荒廢。

回昊，中間二聯對仗不工，感覺有所隔。

頸聯應無不工，所指應是頷聯？

頷聯想了很久，實在難以改好。能否留此一疵，或是各位詞長有甚麼好提議？

謝謝斧正。