第十六屆蔣國樑先生古典詩創作獎決審會議紀錄（鳥獸草木蟲魚）

[吳東晟]

第十六屆蔣國樑先生古典詩創作獎決審會議紀錄　紀錄／莊縢幃

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徵詩主題：鳥獸草木蟲魚
時　　間：115年5月9日下午18時至20時
地　　點：臺北市紹興北街3號2樓　小樹屋－木棉207房
決審委員：李佩玲、普義南、張韶祁
主 持 人：吳東晟
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　　吳東晟（以下簡稱吳）：普義南老師、李佩玲老師、張韶祁老師，大家好。非常高興今天邀請三位評審老師來我們第十六屆蔣國樑詩獎的評選工作。今年蔣國樑詩獎，依然由蔣國樑家屬出資，淡江大學中文系主辦，同時也是乾坤詩刊雜誌社、臺灣瀛社詩學會承辦的第二年。一共收到154篇稿件，汰除不合報名資格者，共有來自全國大專院校共47個不同系所，計有：中原大學商設所、中央大學中文所、中山醫學大學醫學系、中正大學中文系、中正大學臺文所、中興大學中文系／所、中興大學法律所、中興大學華文所、嘉義大學中文系、嘉藥大學藥學系、大仁科大藥學系、實踐大學會計系、屏東大學中文所、彰化師大國文系、慈濟大學宗教所、成功大學中文系／所、成功大學臺文系、成功大學教研所、政治大學中文所、暨南大學中文系、東吳大學心理系、東華大學中文所、淡江大學中文系、淡江大學土木系、淡江大學日文系、清華大學中文所、臺中科大應中系、臺北大學中文系、臺北市立大學特教系、臺北醫學大學醫檢系、臺南大學綠能所、臺南大學資工系、臺東大學數媒系、臺灣大學中文系／所、臺灣大學應力所、臺灣大學醫學系、臺灣師大國文系、臺灣師大教育系、臺灣師大美術系、逢甲大學中文系、金門大學社工所、銘傳大學應中所、靜宜大學臺文系、高雄師大國文系／所、高雄師大教育所、高雄師大特教系、高雄師大藝產系等。其中最大宗的投稿者，就是臺師大與高師大。
　　初審委員我們找了兩位年輕詩人，一個是乾坤詩刊的林立智，另一位是成大中文的博士生黃絹文。二位都是年輕一輩古典詩獎的常勝軍。四月上旬，二位初審遠距挑選，選出19篇作品進入決選，並在稿件上加註初審意見。接下來，請三位委員，就這次稿件整體印象做個總評，並說明評分標準。

【總　評】

　　普義南（以下簡稱普）：主持人、兩位老師好，我覺得古典詩評審中，絕句的評審難度比律詩還難，因為絕句間的審美差異可能會很大。有人喜歡雅正，有人喜歡神韻。而我評審的重點：第一個就是章法上，我個人還是比較傾向於有奇兵伏出、出人意料的。也就是在起承轉合一句一句之外，是不是有一些會讓我感覺別出新裁的章法。第二點的話，我認為絕句比較難寫，因為絕句要咫尺興波，也就是池水雖小，但是要蘊含波瀾。
　　我認為絕句有三個境界：一個是自然產出、渾然天成，生出來的；另外一種是你深思熟慮後造出來的句子，想出來的；第三種作者只是拼湊一些合律、好聽的東西放在一起，湊出來的。
　　此次詠物我覺得比較麻煩的就是立意的問題，詠物也就是從物象去興起人的共感，而不是先有人的情感，再去找一個物象來套。這次我就有發現這樣的問題，比如說詠洪承疇、草履蟲，都有這個問題。就是他先有了情感，再去找適合的物象來套。我覺得構思都不錯，但是我認為說以今天這個題目來說，你的主從就有點問題。詠物應該是以物為主，興發我們自己內心的情感。
　　最後一點，我認為寫詩的話最好要有統一個性與主意，這當然不是絕對的要求，但如果今天作品程度差不多的話，希望四首詩能完整體現作者一致性格或故事，若是第一首到第四首自我表現有很大變化，那我會覺得他會不會是使用ＡＩ。像ＡＩ體這個東西，就是每一句一個個性，最後再串在一起。
　　那這一次我來看的話，達到作品生出來渾然天成境界的，是沒有啦。但我認為現在的學生，他們的想像力都很強。有幾個讓我很驚訝的，可能會寫我們完全沒看過的動植物，比如大王花之類的。
　　顏崑陽老師曾經詠物有三個境界，一是寫物極貌、二是體物得神、三是詠物寄託。那我覺得這一次有些的巧思，在寫物極貌這邊一看，描寫的對象就是不可移之景、不可移之物。很多作品這點做得很好，但另外兩個境界就比較少見到了。有一些作品四首中性格是一貫的，但更多是每一首詩、每一句是一個性格。
　　吳：好，我想補充說明：我們今年的這個簡章有所改變，以前要求四首一定要有組詩架構，今年不一定要用組詩架構。「組詩結構」在評審端會起什麼樣的作用？等一下請委員就此問題說明一下。
　　普：如果程度差不多的話，有組詩會加分很多。但不會因為他不是組詩就淘汰人。但是呢，組詩有時候確實是有一些加分的效果。
　　張韶祁（以下簡稱張）：這一次我看到稿件編號排到了一百多，其實投稿篇數是蠻多的。我個人也滿好奇，就是初審剩下的那些篇，我也蠻想看一看的。那當然最主要，我在評審的過程當中，比較關注的點，第一個就是你的詞是不是比較清雅一點。第二點，就是剛剛學長提到的，會不會有一些出人意表的句子。當然這一次還有若干作品，在字詞、構字構句上有一些問題在裡面，這是我覺得蠻可惜的地方。這次主題是詠物，就像剛剛學長提到顏崑陽老師說的三個層次，在這次的作品裡頭，就比較少看到後面兩個層次，這是比較可惜的。當然也不是說這個單純寫貌在層次上就一定輸人家，只是說如果你可以多一層詩人的情性、寄託在裡面的話，在閱讀的時候，可能就會有更不同的感受。這一次看到的作品裡頭，後兩個層次相對來說是比較少的，這有點可惜。以上大概就是我這一次對作品總體的看法，謝謝。
　　李佩玲（以下簡稱李）：我蠻贊同兩位老師的主張，尤其是普義南老師提出的一些宏觀的角度。不過我在看這一次作品的時候，我比較少從宏觀的角度去看。就我自己的喜好來講，我跟韶祁老師一樣，比較喜歡清雅的句子。不是說不能寫俗語，但是如果你要寫俗語的話，你要能夠有一些出奇。不是只是白白的寫，那樣整首詩會變得很俗氣。如果俗語的使用可以達到出奇的效果，整首詩其實會變得很有特色。如果不是的話，一般來講，我還是比較偏向清雅一點的句子。至於聯章組詩方面，我剛開始在挑的時候並沒有拿聯章組詩來做一個標準，可是在挑選的過程中會發現，確實他有一些聯章的時候，那個詩會讓你印象比較深刻一點。所以其實聯章我覺得對於整體來講，有一些烘托跟幫助。
　　其次，我覺得絕句並不是很好寫，絕句其實要更顯一點別材，別材就是說你要有一點創意，否則在這四句裡面乖乖的寫下去，這樣就沒有什麼特殊的了。絕句必須要有一點別出一格的想法，或是自己的一些特別的想像力。所以我覺得絕句其實還蠻依賴作者的別材。可是這一次的作品中，我覺得這樣的情況並不是很多，大家大部分的情況還是規規矩矩的寫四句這樣子。還有我自己比較重轉結，因為絕句體裁本來就短了，如果轉結做得好的話，餘味會比較無窮一點。否則會令人感覺四句講完，事情就結束了。我發現這一次的參賽者，有的時候前面好像還不錯，可是轉結不是很好，所以到了最後就會沒有力氣。令人感覺前面的三句話本來好像還挺期待的，可是後面怎麼轉結就突然變得不出彩。尤其我剛剛講說要有別材，確實在轉結這個地方你有別材的話，會轉出一種新意。還有一些人的押韻、落字一看就不太穩，有一些地方感覺是湊韻的。還有一些句子，你乍看有點知道他要講什麼，但是他沒有把那個意思講得很明白。就是給人的感覺比較生澀、不是那麼熟練。以上是這次我整體的感覺。

【第一階段投票】

　　吳：好，謝謝李佩玲老師。接下來我們再針對三位決審委員挑選的前八名，進行後續討論。這次入選的作品與投票情形如下：

　　編號004〈詠草間四士〉｜2票｜李、普　
　　編號007〈蟲吟草泣集──乙巳冬四題〉｜0票
　　編號014〈洪承疇〉｜0票
　　編號016〈詠花四絕〉｜2票 ｜李、普
　　編號028〈天地生意〉｜2票 ｜李、普
　　編號031〈微物四章〉｜1票 ｜普
　　編號033〈風鈴木四首〉｜2票 ｜普、張
　　編號068〈炎方博物四題〉｜1票｜普
　　編號073〈丙午歲詠馬〉｜1票｜李
　　編號083〈窗下記趣四首〉｜ 0票
　　編號084〈詠草履蟲四首〉｜ 0票
　　編號086〈陽臺四植〉｜1票｜張
　　編號104〈庭園四首〉｜2票｜李、張
　　編號107〈詠柳〉〈詠梅〉〈詠蝶〉〈詠鵝〉｜2票｜普、張
　　編號110〈鍬形蟲〉〈藍鯨〉〈野鷹〉〈丹狐〉｜1票｜張
　　編號142〈幽物寄情四章〉｜2票｜李、張
　　編號143〈草木蟲魚四首〉｜2票｜李、張
　　編號145〈水田四首〉｜0票　
　　編號148〈詠花四首〉｜3票｜李、普、張

　　目前2票及3票作品共有9篇，有可能最後得獎的8篇是從這9篇中刪去一篇，也可能1票的作品中有三位老師覺得可取的。因此，我們先從1票的作品開始講評，看看有沒有哪一篇有哪位老師特別喜歡、希望能夠推薦進入第二輪。現在先按照順序從編號031〈微物四章〉開始討論。

【1票作品討論】

編號031〈微物四章〉
　　普：首先題目上當然是有點不清不楚，其實他想寫的應該是四種不同的動物、昆蟲。第一首〈蟲鄰〉的書寫對象我猜不出來是什麼。「曾期破繭作芳鄰，只合倉廂寄此身。」我不知道他到底是指什麼。第三句不知道是不是用「萬戶傷心生野煙，百官何日再朝天」的典故，總之第一首我不理解。第二首〈蟲慈〉是蚊子，第三首〈蟲甲〉是螢火蟲，第四首〈蟲劫〉我猜想是蠹蟲。所以我覺得他訂題訂得不好，但是後面三首蚊子、螢火蟲、跟蠹蟲看來，其實還蠻有意思的。第二首講到蚊子體內，說今天肚子裡面有孩子的關係，所以為了孩子只能去吸血，簡而言之危險事情它也要做。所以我認為他可能有一種言外之意。只是他的言外之意不是連貫的。第三首講到螢火蟲，我覺得蠻有意思的。因為他認為螢火蟲，是吸人骨磷光，所以今天他說有些人死掉，不一定因為戰爭，可能還有別的原因會死掉。我認為這兩首詩他都有一種由小見大的意思，但是語言還不夠流暢。最後一個是寫蠹蟲提到梁元帝焚書的事情，第二句提到「蝕盡青編萬卷非」。「萬卷非」有點湊韻，這個句子不好。然後「試問腹中藏底事，江陵一炬竟空歸？」寫今天所吃的東西被火燒掉，沒有任何意義，我認為他可能還有言外之意。但我沒有一定要堅持啦，我認為他的題目訂得不清楚，然後第一首，我完全像猜謎語一樣猜不出來。
　　李：本來第一輪的時候，我有選他。因為有言外之意的感覺，尤其是第二跟第三首，我覺得構思蠻好的。可是我確實覺得他為什麼要用這種讓人猜謎的題目？尤其是第一首，我確實猜不出來。然後第四首第二句「蝕盡青編萬卷非」的「非」，我覺得落字不太穩。後來想一想，他這個下筆真的蠻有問題的，所以就把它拉下來了。這首在我這裡是可選可不選。
　　張：初審老師說「命題可再斟酌」是一針見血，你看那個子題，我們連題也搞不清楚。題目它其實就是引導我們讀者，對作品做進一步認識的關鍵。你的題目如果不清楚的話，我們如何從你的指引裡頭去走到正確的方向？所以它可能會讓我們誤讀，對不對？所以我覺得題目確實是一個大問題。很多學生做作品的時候，大概在題目上就都會有這個問題。那另外一個，當然剛剛兩位老師都有提到，就是湊韻的問題。當然他還有一些比較生澀的造語，「誰肯拼生闖禁闈」這個「拼生」，我覺得就不是很恰當的一個詞，然後「禁闈」也用得不好。第二句「針尖豈敢擇輕肥」的「豈敢」，我想蚊子應該沒有敢或不敢的問題，我覺得形容不太貼切。所以我就都沒有選他，因為看起來還有其他我個人認為比較好的，所以我沒有選他，大概是這樣。
　　吳：好，謝謝張韶祁老師，那這一篇我們就淘汰了。
編號068〈炎方博物四題〉
　　普：這組我有選，是我的第二名。我在看的時候，這組的選材是沒人寫過的，然後又是很獨特的東西，所以很考驗作者的想像力。我覺得他可能比上一組還好一點。第一首是寫泰國的牡丹園，所以寫「空王欲禮犯春池」，應該是萬王之王的意思，我不知道用「犯」是什麼意思。後面兩句我覺得有點莫名其妙，「龜巢萬柄」我不知道他要講什麼事情。但是後面三首我覺得都還好。第二首寫那個袋獾，說他「可及街邊碩鼠多」，換句話說，他有一點苛政猛於虎的意味。對於人的影響來說，碩鼠的影響可能會比袋獾的殺傷力更大一點。但是一樣是學生的關係，所以像第一句「披皂胸彎月一皤」的「月一皤」，我認為太湊韻。白色就是白色，沒有「一個」白色。所以他的詞沒有造得很好。「荒風怒嘯動娑婆」從何而來，這是初學者會造成的錯誤。「乖張嚙骨群魔影」這句話也是太俗了，但我認為最後一句有稍微救回來。第三首就很難寫，因為大王花就是會吃動物的花，他會發出發出味道把動物吸引過去。所以一開始看不懂為什麼第二句寫「括囊」。不過我覺得這首很有意思，就是前面兩句話說大王花會有這個效果，後面告訴你它不會傷人，它只是躲在山裡面、某個人煙罕至的角落。我覺得他三首詩的第四句我都很喜歡。第四首他把鶴鴕想像成項羽，非常有想像力，只是前兩句我不太懂。我覺得他把這麼難的東西有畫面感地寫出來，我會比較建議保留。
　　李：我沒有選這一篇，是因為我覺得它每一首都有很生澀的地方，而且常常轉結不明。尤其像第三首，前面講得刀光劍影，後面突然轉入恬淡。我第一次讀的時候，覺得前後怎麼這麼割裂，好像完全不同情境的樣子。因為他中間也沒有交代，就會覺得前兩句跟後兩句好像是不同的詩。詩題的「鶴鴕」我去查了一下，鶴鴕頭有個很大的頭盔。可是「浹日吞炎飲鴆中」我就完全不能理解。後面兩句他把鶴鴕想像成項羽的形象，倒是令人感到出奇。可是確實是有太多地方我不太理解他到底要講什麼，太生澀了，所以沒有選。
　　張：從題目上來看，這四首蠻符合我們這一次的主題。但從幾個角度來看，像小普學長有提到第一首，「龜巢」到底要表示什麼有待討論，然後第二句「空王欲禮犯春池」，這個句子在主詞上，有一些討論的空間。因為空王欲禮和欲禮空王是不一樣的。那如果你是空王欲禮那就是佛去禮牡丹蓮。而我在這個句子好像也看不出倒裝。第二首，我覺得二三句（按：第二句「荒風怒嘯動娑婆」、第三句「乖張嚙骨群魔影」）實在太張揚了，雖然寫它的聲音、型態，但是以絕句一貫的審美標準，太過張揚似乎也不太恰當。倒不是說不好，就是對我來講，這首好像不在我們的審美標準當中。第三首我是蠻欣賞的，因為他的二三四句講到大王花授粉、寄生跟腐蝕的特點，真的很貼合大王花的主題。所以只有第一句，「興亡」我不曉得要怎麼去解釋。第四首的「飲鴆中」我也不太能夠理解。這大概是我對這四首詩的看法。
　　吳：好，那因為普義南老師對這一篇是推薦的，我們還是保留到第二階段。

編號073〈丙午歲詠馬〉
　　李：我那時候會選它，是因為我覺得三四首的表現還蠻好的。三四首表現馬的形象、寫馬的胸懷。像第三首說「長途憑足非憑齒，優劣煩君先計程」，我覺得這有一點意思。就是說，不是資深就能怎樣，是要看我跑得快不快，是靠能力取勝。我覺得挺有意思的。然後第四首第四句他講到「迎風傲對遠林嘶」，就是想要迎風飛揚的感覺，我覺得也寫得蠻好的。可是呢，前面兩首我就覺得沒有那麼好，尤其是第二首，我覺得整體來講寫得太白話了，沒什麼韻味。然後第一首的話，我覺得結語跟前面的內容沒有辦法銜接得住，好像是為結語而結語。所以這四首的話，我覺得一半一半，兩首寫得還不錯，兩首寫得不太好，所以我也沒有特別堅持要去推他。
　　張：題目叫〈丙午歲詠馬〉，可是詩裡面，我看不到丙午歲。我還蠻在乎題目跟作品之間的關聯，你題目就叫〈詠馬〉，或者〈馬〉就好了，不然我覺得有點可惜。其實最大的問題，我覺得是在第二首，我讀到第二首的三四句：「負重赴邊都不怕，恐因昏主枉犧牲」，剛剛李佩玲老師已經有說太白話了，而且不只白，你會發現這首詩跟第一首、第三首、第四首比，怎麼會其他三首都還不錯，這一首突然冒出一個這麼直白的句子，枉費這首一二句的鋪陳。我不曉得是他功力有問題嗎？還是一時怎麼樣了？總之，我讀到這我就放棄他了，大概是這樣。
　　普：我想說的兩位老師大致都講過了。補充一點，就是這四首會讓我覺得有點斷裂。因為第二首的情操，有點像是為國家服務、戍邊，第四首突然之間又有「迎風傲對遠林嘶」。我覺得在仕隱之間，我看不到一貫的性格。不過我還是喜歡第三首。
　　李：我其實會選這組，很大部分是因為第三首「長途憑足非憑齒，優劣煩君先計程」，我覺得那是個很可愛的想法。
　　吳：投票老師沒有特別堅持要推這邊進入下一輪，那麼這一首我們就不保留。

編號086〈陽臺四植〉
　　張：這一次的作品裡面，他跟〈窗下記趣〉，其實同質性是很高的，我們可以看到作者家裡有一個小空間，然後種了些植物。我當時看的時候，就有在這首跟〈窗下記趣〉間做了比較，我想說在題材上，他們比較接近，然後其他作品也沒有談到類似的情況。當然這一組其實還是有一些些問題。比方說像〈羅勒〉第二句「翻鑊揚香滿屋侵」，這個「滿屋侵」，用字用得不是很穩。然後後面的「嫩芽直上味尖心」，用字也用得不是很穩。但是我選它，純粹就是因為題材，然後再跟剛剛所謂的〈窗下記趣四首〉來做比較，我覺得他比那一組好一點，所以我就把它放進來了，但這個我不堅持。
　　李：我問一下〈窗下記趣〉「誰識根泥滄浪意」的「浪」可以作仄聲嗎？
　　普：我們都是當平聲。
　　李：所以如果是這樣，〈窗下記趣〉會不會有出律的問題啊？如果出律的應該初審就會篩出去，所以我問一下不知道有沒有什麼根據。
普：我覺得他的構思不錯，就是每一首都有下韻不穩的地方。然後最後〈桂花〉的第二句「芳從暗處忽成花」，芳就是花，花就是芳，我不太曉得他到底要傳達些什麼。有點為了放「花」字，硬去湊一句。不過下韻是初學者很難學到的一個東西。
　　吳：那請教一下張韶祁老師，你有沒有堅持這一首要進到第二輪？
　　張：沒有。

編號110〈鍬形蟲〉〈藍鯨〉〈野鷹〉〈丹狐〉
　　張：就題目就類型上來看，有提到我們可能一輩子都看不到的動物，比如藍鯨，其實還蠻特別的。那像第一首跟第三首，我覺得在結尾的地方都有一些遺憾，沒有做到很完美。那當時選純粹也就是從題目、主題內容來做選擇。把他放進來與否我也不太堅持，所以再看看兩位老師的意見。
　　普：這個跟剛才的〈炎方博物四題〉讓我覺得他們把寫物極貌這件事做得蠻好。前兩句的話，我都覺得蠻好的，所以後面如果要從物象轉到人情上，要怎麼轉過來？這部分我會覺得蠻有意思的。〈野鷹〉那首「身在雲天無盡處，未知心界有邊疆」，是說有時候困住我們的，不是外面的空間，是心理上的限制。問題當然一樣，就是句子要怎麼轉折過來？這點讓我覺得有點可惜。〈藍鯨〉那邊「一朝鯨落分餘澤，猶任黑潮南北流」、〈丹狐〉的「莫道靈心多詭譎，元知物性本純殷」，讓我感覺其中道理也沒太深，有點像ＡＩ也會想到的東西，沒有太深刻的人性觀察。有點可惜啊。
　　李：說一下，我覺得他有一些字，有湊的感覺。譬如說第一首〈鍬形蟲〉「無悔容」的容字，其實就是湊的。然後第二首的〈藍鯨〉，我覺得前後有點兜不起來，前兩句跟後兩句不太連貫，就是轉不過來。〈野鷹〉這一首，我覺得「銀翎」跟「羽翼」物象很重複，不都是在講羽毛嗎？事實上〈野鷹〉的三四句確實是可以的，但是一看到前面意思重複了，我就覺得會破壞美感。第四首〈丹狐〉的結語「本純殷」也是很湊。整體來說這一組我有種很生澀、不融洽的感受，沒能把字放在恰當的位置上，所以我沒有選它。
　　吳：好的，那既然這首三位老師都不堅持，就刪掉。現在一票作品已討論完畢，決議將編號068〈炎方博物四題〉送入第二輪討論。

【2票、3票作品討論】

　　接下來，我們從二票的作品開始討論。每篇都要請大家來說明一下，說明為什麼選這篇，也順便說明一下，這組作品你是「還好」還是「很推」。等一下如果有三位評審都選「還好」的作品，我們也可以考慮把它刪掉。
編號004〈詠草間四士〉
　　普：這組詩，我認為能由小見大。前三首我都很喜歡，第四首有點敗筆，程度跟前三首落差有點大。就是照理說前三首應該不會寫得跟第四首落差那麼大。我認為他第一首的想法很獨特，「一朝牆倒瓦磚散，新葉不知王謝堂」，他認為說那個草不能是倚靠磚牆，這個想法很特別，雖然後面的「王謝堂」有點湊韻，但我認為還是可以接受的。第二首我很喜歡，因為「誰道短根通暗水」一句的轉折，我會比較欣賞有沒有這樣的轉折，想像出奇。當然第一句「蝶兒對對雨綿綿」的「對對」、「綿綿」有些拼湊。但後面的就還好。第三首〈喝呼草〉，就是含羞草，第二句裡面的那個「盡羞蒙」，應該是「盡蒙羞」，應該是為了押韻而倒韻，但我查不到古人有這種用法。我認為說後面的轉折也讓我有點驚訝，就是作者可以看到這個層次。換句話說，你以為他很膽小，但實際上動植物死了，他還會活下來。轉折有點翻案，所以我很喜歡這首詩的第二首、第三首。整體而言蠻推的。
　　李：我對這一組也還蠻喜歡的，比如說第一首，我其實蠻喜歡的。不過他重了兩個不字：「朱門不可」、「新葉不知」，這兩句不但重字，而且句式結構是一樣的，有一點重複的感覺，這是一個瑕疵。然後第二首跟第三首，我覺得確實是他比較出色的地方，他的轉結寫得很好。至於第四首我跟普義南老師的感覺倒不一樣，我覺得他其實立意還不錯，只是雕琢上的功夫沒有做好，譬如「願求五穀豐登日」，就是轉折沒有做好，所以沒有辦法出彩。否則的話，因為酢漿草有很多顏色，有綠色有黃色等等的，作者覺得即使是小小的草也有作為英傑的可能，其實我覺得立意上面是還不錯。我當時選他，是因為通篇來講，算是平穩的，至於推不推呢？我覺得還好。
　　張：初審意見就有提到有重字的問題，我對重字的看法是這樣的，一般自己寫的時候避重字沒有太必要，可是放在比賽重字就是一個比較嚴重的問題，重字就是看到你的整體謀篇、佈局的功力所在。為什麼你一定要重複這個字？他有沒有必要？那如果可以換，為什麼不換？很有可能就是他的功力不夠沒有注意到。其實這一篇我一開始是蠻欣賞的，真的是有一些佳句，可是我覺得也有一些句子上不那麼漂亮的地方，比方說剛剛普義南老師提到的「盡羞蒙」，說實在你要這樣倒裝，好像也不太通暢。然後剛剛李佩玲老師有提到的願求五穀豐登，就太直接了。所以我在考慮之後，我就想說把它給拿掉，這是我對這篇作品的看法。
　　吳：結論是：編號004〈詠草間四士〉的普、李兩票中，一票很推，一票還好。

編號016〈詠花四絕〉
　　普：他雖然他沒有寫出來，但其實他每一種植物都有聯想一個古人做對照。比如〈桃花〉想到息夫人，一開始我也不曉得息夫人跟桃花有什麼關係，後來一查原來習夫人以前叫桃花夫人。所以這樣就說得通了。一開始我把它刪掉，因為「只為春風相逼急，無言墜落楚宮樓」，我讀不通，當然查了之後我讀懂了。我認為前兩句鋪陳推導不出後面那兩句，所以就有一點轉折上的問題。因為你息夫人是被搶去當夫人，那你前面兩個至少要讓把「只為春風相逼急」相關的意象做出來，整體可以做得更好。第二首〈海棠〉，他用到蘇東坡的典故，但我認為如果要以聯章來說，第一首〈桃花〉與第二首〈海棠〉的第三句，句式太過相近，一個是「只為春風相逼急」，一個是「莫遣東風驚夢醒」。這樣第二首的收束就沒有第一首好了。「殘紅映落惹人憐」這個收束太弱，沒太大的意思。第三首〈芙蓉〉屬於比較平平的作品，因為它裡面提到「恨看池中魚逐戲，吳宮再到若耶難。」他聯想到西施在吳宮的處境等等，但我覺得這個聯想可以再深化一點。我覺得有點深意。讓我最難讀懂的是第四首〈麗春〉，原來這個是虞美人，麗春花又叫虞美人，虞美人後面也與項羽連上關係。但我認為這首比較弱，尤其第三句，「勝負兵家心只許」這句我不懂他是什麼意思；「君王更請酒盈樽」如果今天寫項羽要突圍，應該不是這樣寫。「淚落胭脂共月存」，麗春花跟月亮有什麼關係？我也很好奇。但我認為雖然有一些問題，但是整體也算是投稿作中蠻好的。
　　吳：這首普義南老師是「很推」還是「還好」？
　　普：還好。
　　李：原則上這個作品的用語、結構都還算平穩。但是呢，它的缺點就是有一些用字，我自己不是很喜歡，譬如說什麼「豈料愁」、「惹人憐」，對於這種用字，我覺得可以用其他方式去展現，才不會讓人感到俗氣。總之，像這種用字，我個人比較不喜歡啦。但是呢，譬如以芙蓉花來講的，那個「恨看池中魚逐戲，吳宮再到若耶難。」我反倒覺得這兩句把西施進了吳王宮之後的心情、難處寫得蠻好的。我會選這一組詩，可能就是看在這兩句。至於那個麗春花，我想他的「君王更請酒盈樽」，可能不是在講項羽，而是講虞姬。虞姬跟項羽喝完酒之後就自盡了嘛，所以我倒沒有覺得它不符合當時的情景。但是整體來講，這一組就是平平淡淡，出彩的句子不多，又有幾個地方不是我所喜歡的。所以我雖然選他，但是呢，我也不特別推。
　　吳：那麼張韶祁老師，再請你說明一下。這首是初審有抓到重字。
　　張：這首的重字我要反過來說，這個五月跟後面的共月存的，他其實是指涉不同的事物。當時我在看的時候，我還想說初審的時候抓到有重字，我一直在找，我一句一句對照，原來是最後一首。不過兩個月不是同一個意思啦，所以其實這個不算。但是就像剛剛老師說「豈料愁」、「惹人憐」，這個確實也是我自己看到會不太喜歡的，所以難免會帶入一點比較低的評價。不過其實它每一首都對應了一個古人，這其實是有巧思在裡面，但是我還是不太推他。像剛剛講到的「豈料愁」、「相逼急」句子其實不是很漂亮。還有普義南老師提到的「勝負兵家心只許」，這究竟是要講什麼？如果你別有含意，不如加個注就算了。第三首，我其實很喜歡他的最後一句，「吳宮再到若耶難」，可是「恨」字下得太重，所以我沒有選他。大概就是這幾個原因啦。
　　吳：編號016〈詠花四絕〉的普、李兩票中，兩票都沒有很推。

編號028〈天地生意〉
　　普：這首詩我會覺得它很多地方很考驗我去找他的註解，原來金衣客是一種鳥；韓盧是黑狗；顧兔指月亮的兔子。這些地方它都沒做注釋，讓我們去查，其實蠻辛苦的。如果我們都打破這些語言障礙的話，就是他的想像力蠻新鮮的。當然它的造句造詞會有問題，「誰言盡解金衣客，不語春山自在鳴。」這句就比較奇怪。整體我會比較喜歡第二首，因為兔子在人間會躲人所射箭頭，也很怕黑狗會真的抓住牠，所以兔子跑到天上去了。我覺得這個這個想法蠻有意思的，感覺這想像力蠻出奇的。
　　我會選它就是想像力的問題，像是梅花「雪深猶抱數枝新」蠻有意思的；至於「孤山鶴去林郎老，除卻寒香孰與親」，雖然蠻喜歡的，但細看就會有問題：前面兩句跟後面兩句，主詞不太一樣，「除卻寒香孰與親」的主詞應該是作者。第四首我看不懂，我不知道這個琴蟲是什麼東西，我查了，但我就打個問號。但是我因為〈顧兔〉跟〈老梅〉，所以把它選進來，沒有很推。
　　李：這一組的話，其實我還算喜歡，尤其是第三首〈老梅〉，我覺得如果不像普義南老師那樣細看，整體還平順，不會有什麼地方讓我讀的時候卡到。當然如果你仔細再去看的話，確實最後這一句在這個主詞上面會有點不連貫，可是整體看起來蠻好的，所以其實〈老梅〉還是不錯的。至於第四首〈琴蟲〉，我也在想到底是什麼。我覺得可能類似那種窗外的小蟲，你晚上在點燈讀書的時候，燈光照上去，蟲的影子就會照在書上，我第一次讀的時候，就這樣想像。當我這樣想像的時候，就覺得那個情境還蠻好的。所以我會選這一組，主要是因為這兩首。第四首就是因為它的結句「一燈分影上書幃」才選的。另外，第二首〈顧兔〉的想像力也很新奇，就是說兔子因為害怕地上的人事躲到月亮上去，我覺得蠻好的。總體來講，我覺得這組還不錯，我還蠻推的。
　　張：第一個問題，它的總題叫〈天地生意〉我不懂，我想請教一下兩位老師這是什麼意思？其實我們也有說可以不用有總題，這組如果不要總題我會加蠻多分。因為其實他每個句子其實都是漂亮的，說真的，我第一輪選的時候，除卻這個題目之外，其實它的句子是真的是蠻讓人欣賞的。比方說琴蟲那一首，如果我不要看題目，其實第四句我真的很喜歡。可是回頭看一下，琴蟲跟前面三句，我就在想那到底有什麼關聯。在這個地方，我就過不去了。像第三首老梅其實真的很好，這個我就不多說了，剛剛兩位老師都有說了。那第一首「不語春山自在鳴」主詞是誰？自在鳴是誰？我也沒有看懂。總之前後主詞有點不明。第二首剛剛兩位老師都讚美很多，我只問一個問題，「飲露餐風志未休」那個「志」，似乎是有點寓意在裡面的，可是我讀完整首，他的「志」究竟是什麼呢？似乎躲起來了。好大概是這樣。
　　吳：總結一下，編號028〈天地生意〉的普、李兩票中，一票還好，一票很推。

編號033〈風鈴木四首〉
　　普：我說過我還是希望這些學生詠物的過程中，有一點點生命情懷在裡面。我認為雖然本身沒有對風鈴木做很強的寫物極貌，除了第一首比較明顯。那後面有幾首則提到春夏之間的變化。其他部分則在若即若離之間。但他收尾都收得很漂亮，我比較喜歡這種風格。他從花的開謝想到自己的情事，所以他看到花想到自己的愛人，想到過去情人的臉孔。「不意重為花靨忙」是雙關語，就是他沒有想到他看到花會想到那個女生。那第三首「餘香可寫小詩中」，重點不在於風鈴木，重點在自己心中的情懷。那第四首，我會認為前兩句有點太生澀了，但後面第四句有稍微救一下前面幾句。這大概是我選它的原因，很推。
　　張：從整體來看，它其實有一貫的主題，跟其他的作品來看，它是比較具有整體性的，這是第一點。第二點，這四首作品，可以把他分成兩部分來看，前兩首寫物的部分其實蠻多的，就是它對物象的描述其實不少。然後後兩首其實寫物的部分比較少，就直接帶入了象物的內涵精神去說。這四首其實是有一貫性。他既寫花事開謝，也寫人事。所以就我們一開始有提到的，這一次入選的作品裡頭，其實談到內涵、精神或者是寄託的作品，相對來說比較少，所以從這個角度來看，這四首風鈴木其實相對來說是比較突出的。我個人認為美中不足的地方，就是第三首「昨夜君容何處覓」稍微直了一點，其他我覺得它結句收得還不錯，很推。
　　李：我真的沒有看出它背後的涵義是懷人，所以我就只看風鈴木。所以我每每看到後面的轉結兩句，都不知道它為什麼轉到這裡來。這其實是我為什麼沒有推他很重要的原因，就是我不理解他的轉結。確實，普義南老師點醒了我，原來它其實是在懷人，這樣我就看懂了，不然我當時沒推確實就是因為轉結不清楚，搞不懂怎麼會轉到這裡來。
　　吳：編號033〈風鈴木四首〉的普、張兩票中，兩票都很推。

編號104〈庭園四首〉
　　李：這四首我感覺應該是屬於整體裡面，不管是造語還是結構，都比較平順的一組詩。然後呢，我蠻喜歡他〈錦鯉〉這一首，我覺得寫得蠻好的，能把吟詠的對象很具體地呈現出來，所以我當時就選了這組。但我覺得比較弱的是最後一首〈蝶繭〉「鬆鬆起翅待嗚雷」，這個結語我覺得比較奇怪，不知道在講什麼。前面三首都蠻好的，尤其是〈錦鯉〉，所以我很推。
　　張：題目叫〈庭園〉，然後你可以看到它的庭園裡頭有蘭花、金絲雀、錦鯉跟蝴蝶，多棒的庭園啊！就針對空間的描繪與安排來講，它其實已經蠻豐富的。再來它其實就像剛剛李佩玲女史有提到的，整體造句造語其實已經蠻成熟了，但還是有小小的缺點。像那個「因緣誤入庭中處」，「處」字沒有安排得很好，有點浪費。第四首「鬆鬆起翅待嗚雷」到底指什麼事我也不太清楚。但就整體給我的感受上，描寫對象是一個豐富、美麗的庭園，然後他的構詞造語也算是相當成熟，所以我就有把他選進來。但我並沒有非常推，還好。
　　李：不過他的「鳴雷」似乎打錯字打成「嗚雷」，不知道它是用什麼輸入法？
　　普：這組我看在可選與不可選之間，這是我在考慮的問題。因為我一開始看不懂第一首〈蘭花〉，我一開始不理解「一瓣幽光」的意思。不過我很喜歡第二首〈金絲雀〉，我覺得蠻有意思的，「莫傍尋常花掠過」，我覺得是很精彩的句子。第三首〈錦鯉〉我覺得還可以，就是錦鯉追著光影，但是光影是很寒冷的。我之所以不選，是因為「欲向濠梁夢轉難」的「夢轉難」有點湊韻。那個夢沒有特別要強調的，因為是濠梁之辯，所以我覺得夢其實沒有太大的意思。總體而言「一瓣幽光」、「夢轉難」、「鬆鬆起翅待嗚雷」三個地方我認為沒有到很精彩。所以我最後沒有選它。
　　吳：編號104〈庭園四首〉李、張兩票中，一票很推，一票還好。

編號107〈詠柳〉〈詠梅〉〈詠蝶〉〈詠鵝〉
　　普：這個是我的第八名，沒有一定要推。因為我認為他的後面兩首沒有寫得很好。就是那個〈詠蝶〉我不知道為什麼會「再逢秋水忘言時」，我不知道秋水是指某個女生的秋水之眸嗎？我覺得有點莫名其妙。第四首〈詠鵝〉的「為歌山木不平鳴」，我也在猜山木有什麼意思？大概會吸引我只有第二首〈詠梅〉了，因為那個「心知澡雪煥精神」，用到《文心雕龍》疏瀹五臟、澡雪精神的典故，所以這首詩會吸引我，我選它大概是這個樣子。
　　張：我大致上也蠻同意小普義南老師說的，這組在佳作與落選之間，它其實是有一些小缺點的。比如說詠梅「心知澡雪煥精神」，既然是「澡雪煥精神」了，那當然就不會「羞隨」了。然後第三首「惟願此身終化蝶」我在讀的時候，我一直在想它是客觀的去歌詠蝴蝶呢？還是有要帶入主觀情感？我看不太懂。如果說它只是單純客觀的去詠眼前蝴蝶的話，那它已經在你眼前了，你何需提到化蝶？我覺得好像說不太過去。然後第四句也是有點小小的疑惑。這大概是我的想法。
　　李：這組詩的話，〈詠梅〉的後面兩句確實比較好，比較搶眼。另外，我不曉得為什麼很多人喜歡用「羞」字，因為這個「羞」字其實不太好寫，如果寫得不好，氣勢會變得很弱、格調也會被拉下來。除非書寫的對象志氣很高，卻遭遇了一些折辱，才會有這樣的字句產生。否則，尋常事物，用「羞」字就會有一種格調軟下來的感覺。所以我覺得「羞」字其實不是這麼好用的一個字。其次，〈詠蝶〉我在看的時候也覺得這個二三句究竟是怎麼連結的？兩句中間感覺有一個屏障，所以覺得〈詠蝶〉這一首寫得不太好。至於第四首，我不太知道它最後一句究竟在講什麼？不太理解，所以當時沒選它。
　　吳：編號107〈詠柳〉〈詠梅〉〈詠蝶〉〈詠鵝〉的普、張兩票中，兩票都是還好。

編號142〈幽物寄情四章〉
　　李：這組我沒有排在很前面，但是我覺得通篇看起來情思蠻細膩的，每一個東西都會連接一種情緒，我覺得這種設計還蠻好的。然後第一首〈蘭蝶相逢〉，寫得挺平穩的。第二首〈螢蔓牽思〉的話，有一個重字，就是「繞短牆」跟「繞枝頭」的「繞」，所以第二首，我會減低一點分數，再加上「未敢輕言一寸腸」，這個結語結得有點異常，格調被拉下來了。第四首〈殘蛩落木〉也有一個重字「落木扶疏」、「從今草木」的木。但是「不許相思繞夢行」這句寫得不錯。當時我選它，一方面是覺得它在物跟情的連結上有所設計，其次就是這一句寫得不錯，其他地方也有一些清雅的句子。但是整體來講有蠻多的瑕疵，所以我偏向還好。
　　張：第一個，我們看到題目叫〈幽物寄情〉，那我們回頭來看它的子題：〈蘭蝶相逢〉、〈螢蔓牽思〉、〈雙蟬並葉〉還有這個〈殘蛩落木〉，其實有一些確實是我們日常生活當中可能稍縱即逝的幽物，我覺得這是蠻具巧思的。然後總題的後面叫做寄情，顯然他要從這個轉瞬即逝的瞬間去勾連到人生當中的一些情緒。那我們可以看詩的部分，確實前半部分就是描述這個幽物，後半部分則是寄情的內容，整體的一致性其實蠻高的。它大部分的詩句也比較清雅一些。當然重字的部分，畢竟是比賽，所以或多或少都會扣一些分數。以上大概是我會選它的原因。本來這四首我放在蠻前面的，但剛剛李佩玲老師抓了幾個重字出來，確實應該扣一些分數，但還是建議拿進來投票。
　　普：我覺得只看詩都還不錯，但是先看題，再看小序，再看詩，我會覺得東西他都講完了。然後題目〈蘭蝶相逢〉主角蝶就跑出來了，〈螢蔓牽思〉螢火蟲也是第二句跑出來，〈雙蟬並葉〉蟬也是第二句跑出來。我們詠物不是很喜歡，題目出現的物象，序中再提一次，詩句又提一次。他也沒有一個更出彩的點，可以壓過原本的序，我覺得有點可惜。但是剛剛聽兩位老師講的時候，才發現它的故事還蠻有意思的。
　　吳：編號142〈幽物寄情四章〉的李、張兩票中，一票還好，一票希望拿進來投票。

編號143〈草木蟲魚四首〉
　　李：這組寫作的對象就說得很明白，就是草木蟲魚，其實這樣也不錯，就不需要我費腦筋去猜這裡究竟在講什麼？我覺得這組詩的造語與結構都比較平順、平均，沒有特別不好的地方，唯一不穩的，大概就是第二首「石壁蒼然帶晚寧」的「寧」字，我覺得有點湊。其他都寫得還蠻好。我尤其喜歡他〈溪魚〉的後面兩句「忽見人來翻尾去，一波細浪入汀洲。」這就是我剛剛講的，詩句並非不能白話，可是你的白話要有足夠出彩的意象，譬如「翻尾去」其實是蠻白話的，對不對？可是放在這裡，就非常貼切，有一種畫龍點睛的效果。我其實是因為這一首的「翻尾去」三個字選了這一組，並且大推。
　　張：剛剛李佩玲老師也有提到，他的總題跟子題非常的切合。不過我覺得他其實還是有一些缺點，除了剛剛提到的「帶晚寧」，像第一首的「行人過處入芳萍」其實也有一點點不穩。可是考量整體來看，其實它的造語是蠻工穩的，尤其剛剛李老師提到那個「翻尾去」，其實很生動。我們看其他的作品裡頭，其實沒有像這個「翻尾去」這麼生動的描述。畢竟是詠物，我們還是要貼近詠物這件事上去做開展，它除了詠物之外，還有一點點人生的感悟。比方說你看第二首第三首的三四句，他其實都有帶入自己的人生經驗在裡面。也不純然停留在所謂的寫貌上面，至少我覺得超出其他若干作品蠻多的，這是我選它的原因，而且我把它放在蠻前面的。
　　李：它是我的第一名。有時候你真的是絞盡腦汁，也想不出來這樣靈活的三個字。
　　普：其實前兩首都有一些敗筆，例如我不太了解第一首〈春草〉的「入芳萍」是什麼意思，前面有原、有岸、有汀，後面又「入芳萍」，看到第一首就把我嚇走了。第二首〈松〉「石壁蒼然帶晚寧」的「帶晚寧」也是有點問題。第三首〈秋蟬〉，我在猜想應該跟李商隱〈蟬〉一樣，所以後面寫「故園回首隔滄桑」，但「隔」字用得不是很好，所以我不選。當然我在選跟不選之間，也是因為第四首，這種渾然天成的句子太好了，後面那兩句真的很好。我是被前兩首嚇走，但第四首〈溪魚〉我很喜歡。
　　吳：編號143〈草木蟲魚四首〉的李、張二票中，二票都很推。關於2票的作品，我們已經討論完畢了。最後剩下一篇3票作品：編號148〈詠花四首〉。

編號148〈詠花四首〉
　　普：我覺得還好，這是我的第七名，我不會把它放在很前面。因為它每一首詩的第二句都太像了。這個不向東風、不嫁東風、不須蜂蝶實在太接近了，我覺得這是個敗筆。但是你說把他淘汰也不是，因為它蠻清雅的，後面收尾三次也都蠻漂亮的，那個「清風來處是霓裳」「是」字我不喜歡，我想改一下。第三首〈秋菊〉很有意思，有點翻案的意思，說它不想跟春風競爭，前面否定，後面有點肯定。我不太喜歡的應該是第四首〈冬梅〉「一瓣無聲點翠苔」，因為他已經說雪壓千山，後面突然冒出一個苔，難道已經到春天了嗎？它的季節是不是已經轉換了？因為前面不需蜂蝶，後面突然又有寒雀，如果說冬天的麻雀在雪地之中，怎麼又會有翠苔？所以我在選跟不選之間。
　　李：我覺得就是整體平順，確實在句式上面有一些重複，沒有很多的變化。初看時我最不喜歡的也是這一首〈冬梅〉，一下說「雪壓千山」，一下又「點翠苔」，那究竟是什麼季節啊？而且他寫「雪壓千山獨自開，不須蜂蝶為徘徊」，雪壓千山之後，哪來蜂蝶徘徊？所以我最不喜歡的也是這首。可是後來再想，它的雪壓可能是指梅花，而不是單純指雪吧？是形容梅花像壓了千山的雪這麼多，由此看來或許已經到了初春的季節，所以會有蜂蝶徘徊。我後來把它做這樣的理解，在季節上就比較不會那麼錯位，只是句意上沒有明顯襯托出來。所以我感覺這組整體是平順的，沒有出太大的錯，這是當時選它的理由。對於這組詩，我中間推、普通推。
　　張：它是我的第一名，但我覺得它有好有壞，不過整體清清雅雅的，我就很吃這一套。但它缺點很明顯，我不太喜歡在組詩裡看到春夏秋冬的安排，是可以這樣安排，但是不必要這麼明顯，寫春夏秋冬真的很俗氣。第二個問題我覺得也無解啦，就是不向東風、不嫁東風、不須蜂蝶，當然他可能有意要以組詩的型態來寫，但作者並沒有考慮到全局，所以在寫作的過程中，可能就沒有注意到結構上的重複。我們自己寫其實都會，所以我並不是非常苛責這一點。然後我要幫他說說話，剛剛提到的「不須蜂蝶為徘徊」，他都講「不須」了。然後「雪壓千山獨自開」，如果這個雪壓是梅花，那說獨自開也沒問題。不像其他的花都是百花齊放，對不對？最後一句「一瓣無聲點翠苔」，梅花有一個品種叫苔梅，如果翠苔不是指我們一般認為的苔癬，其實也得的過去。當然我選它就是因為它整體來看清雅，當然小缺點是有的。但我個人喜歡它，所以我就把它列在我的第一名。
　　吳：編號148〈詠花四首〉，共三人投票。一票還好，一票普通推，一票很推。

【第二階段、第三階段投票】

　　吳：經過這一輪的解說之後，這10首作品，在一票的作品中有很推的，在兩票的作品之中，有兩篇大家則都沒有很推，三票的作品之中也是有很推的。也就是說，十首作品之中，有兩首詩（編號016〈詠花四絕〉、編號107〈詠柳〉〈詠梅〉〈詠蝶〉〈詠鵝〉）是沒有人很推的。扣掉這2首之後，就剩8首，我想我們就由八首確定獲獎，但是要排名次。請三位委員依序排列，最高給8分、最低給1分，為3首投票。
　　編號004〈詠草間四士〉，李2、普6、張2，共10分
　　編號028〈天地生意〉，李7、普2、張3，共12分
　　編號033〈風鈴木四首〉， 李3、普8、張7，共18分
　　編號068〈炎方博物四題〉，李1、普1、張1，共3分
　　編號104〈庭園四首〉，李4、普7、張4，共15分
　　編號142〈幽物寄情四章〉，李5、普3、張6，共14分
　　編號143〈草木蟲魚四首〉，李8、普5、張5，共18分
　　編號148〈詠花四首〉，李6、普4、張8，共18分
　　投票結果，最高分18分，但有三個。正好是三位老師各自的第一名：編號033〈風鈴木四首〉、編號143〈草木蟲魚四首〉、編號148〈詠花四首〉。
　　張：這麼妙！那很好啊，就表示水準差不多。
　　普：所以其實是大家意見蠻一致的。
　　李：編號148〈詠花四首〉有重字。第二首的東風、清風。
　　吳：我們請三位老師進行第三輪投票。就三篇前矛作品，依照最高分3分，最低分1分，排出前三名的次序。再次強調，我們知道編號148〈詠花四首〉有重字。
　　（第三階段投票中）
　　編號033〈風鈴木四首〉，李2、普3、張3，共8分
　　編號143〈草木蟲魚四首〉，李3、普2、張2，共7分
　　編號148〈詠花四首〉，李1、普1、張1，共3分
　　吳：結果公布：
　　第一名　編號033〈風鈴木四首〉
　　第二名　編號143〈草木蟲魚四首〉
　　第三名　編號016〈詠花四絕〉
　　佳　作　編號004〈詠草間四士〉
　　佳　作　編號028〈天地生意〉
　　佳　作　編號068〈炎方博物四題〉
　　佳　作　編號104〈庭園四首〉
　　佳　作　編號142〈幽物寄情四章〉
　　恭喜以上作品獲獎，也感謝三位老師今日蒞臨會場評審。