碰窗記 七排

[琳瑤]

末學第一次寫七排，不知道格式對否，請各位前輩指點。

一日偶見知更鳥碰窗，反彈到台階上﹔見其掙扎的模樣，
不禁為它虛駑一場。

碰窗記 七排

窗前報曉知更鳥，此日思量進畫堂﹔
海闊天高憑兩翼，林深地廣喜無牆﹔
堂中異境真奇景，洞裏風光少日光﹔
翹足昂頭衝力發，挺胸鼓翮滑途航﹔
風雷一嚮乾坤亂，魂魄無靈宇宙荒﹔
頭腫肢橫園地滾，心驚膽震翅膀張﹔
豈能閉目徒生恨，決意翻身且站崗﹔
興幸平台無猛獸，尤憐小雀類羔羊﹔
憂懷片刻嘗跳躍，靜候時機好展翔﹔
透壁如鋼休妄進，輕浮魯莽惹殘傷。

[香港人]

琳瑤詞長吟安，初寫七排，末學認為大作已是相當不錯。反觀末學仍未敢嘗試，慚愧。

言歸正傳，淺見認為大作在舖排上有點亂。像是第二句寫著知更鳥正在思量進畫堂，第三、四句卻又抽回到知更鳥的生活及喜好。

另〔興幸平台無猛獸，尤憐小雀類羔羊〕已把主詞移到詞長去擔心知更鳥，但跟著〔憂懷片刻嘗跳躍，靜候時機好展翔〕卻又轉到知更鳥，結句又轉回到詞長勸誡知更鳥。

若能重新推敲一下，感覺應會更好。妄言勿怪。

[風雲]

建議初學者先從七絕入手，亦可於七絕中練習對仗，待磨練一段時間，作品平穩後，再練習五律或七律，絕句與律詩都沒問題了才寫排律。

[琳瑤]

言歸正傳，淺見認為大作在舖排上有點亂。像是第二句寫著知更鳥正在思量進畫堂，第三、四句卻又抽回到知更鳥的生活及喜好。 另〔興幸平台無猛獸，尤憐小雀類羔羊〕已把主詞移到詞長去擔心知更鳥，但跟著〔憂懷片刻嘗跳躍，靜候時機好展翔〕卻又轉到知更鳥，結句又轉回到詞長勸誡知更鳥。
若能重新推敲一下，感覺應會更好。妄言勿怪。

謝謝香港人詞長的評語，因為末學心中有個故事，所以才嘗試
寫排律。平日腦際多是空白，絕句都很難寫出來。
今次的排律除了首尾四句是末學的敘述外，其餘的完空是當作
小鳥的思維，想不到令人看得零亂了。會重新再推敲一下。

[琳瑤]

風雲詞長寫到：

建議初學者先從七絕入手，亦可於七絕中練習對仗，待磨練一段時間，作品平穩後，再練習五律或七律，絕句與律詩都沒問題了才寫排律。

謝謝風雲詞長的建議，末學會繼續諫習絕句和律詩。
還要請教風雲詞長一個問題，排律是否每一首律詩格律的重復？
首句平起入平韻式、或首句仄起入平韻式，這兩種格律的重復，
也可以用來寫排律嗎？原因是對聯的第七字和第十四字應以
平仄相對，然而上述的兩種格律，到第二段律詩的開始要對聯的
時候，兩句的末句都是平聲，好像違反了對聯的規則。

[竹塘立影]

排律跟律詩寫法首尾是一樣的，差的只是中間聯的多寡，律詩中間只有兩聯，排律中間則需多於兩聯，一點淺見，聊供參酌。

[琳瑤]

謝謝竹塘詞長的回覆，末學日後練習時可以依照正確的規矩，
不用再擔心那兒做錯了。

[琳瑤]

把原詩略修改，以旁觀者的眼光來敘述小鳥，前輩們請賜評語。

碰窗記 七排

窗前報曉知更鳥，飛上枝頭見畫堂。海闊天高憑兩翼，林深地廣喜無牆。
堂中有境疑奇境，洞裏無鄉誤異鄉。翹足昂頭衝力發，挺胸鼓翮滑途航。
風雷一嚮乾坤亂，魂魄無靈宇宙荒。頭腫肢橫園地滾，心驚膽震翅膀張。
寧知閉目難防衛，竟使翻身且站崗。只懼平台來猛獸，尤憐小雀類羔羊。
徘徊片刻能跳躍，靜候時機好展翔。透壁如鋼休妄進，輕浮魯莽惹殘傷。

[竹塘立影]

建議初學者先從七絕入手，亦可於七絕中練習對仗，待磨練一段時間，作品平穩後，再練習五律或七律，絕句與律詩都沒問題了才寫排律。

琳瑤詞長吟安
風雲詞長此說，個人深表同意，但風雲詞長所言只是一個大概歷程，並非說詞長是初學，詞長可根據這歷程循序而進，詞長在七絕部分應該已經有一定程度，因未見過詞長律詩，不敢妄論，但就此七排而言，似乎未到練這一層的時機，感覺比較鬆散，並且有些拼湊痕跡，詞長或可將此作先行擱下，待過一陣子再回頭看看，一點淺見，聊奉參酌。

[琳瑤]

竹塘立影寫到：

琳瑤詞長吟安
風雲詞長此說，個人深表同意，但風雲詞長所言只是一個大概歷程，並非說詞長是初學，詞長可根據這歷程循序而進，詞長在七絕部分應該已經有一定程度，因未見過詞長律詩，不敢妄論，但就此七排而言，似乎未到練這一層的時機，感覺比較鬆散，並且有些拼湊痕跡，詞長或可將此作先行擱下，待過一陣子再回頭看看，一點淺見，聊奉參酌。

竹塘詞長所言甚是。末學還在學習中，體會到拙作的瑕疵，不改不快。既然末學才力有限，只好繼續專心於絕詩和律詩。

[壯齋]

我覺得除了練習律絕的格律與對仗之後,先嘗試作長古體,利用長古把章法練一練,這樣寫排律應該會有點幫助.