【爭春】～～借著嗥月詞長的桃花運

[小發]

隨園詩話有云：詩有極平淡，而意味深長者。桐城張徵士若駒〈五月九日舟中偶成〉云：「水牎晴掩日光高，河上風寒正長潮。忽忽夢回憶家事，女兒生日是今朝。」此詩真是天籟。然把「女」字換一「男」字便不成詩此中消息，口不能言。
詩人作詩在遣詞用字上，須能自辨雅俗，此中消息，正如袁枚所言，「口不能言」，端賴作者自悟。
且共勉之。

[風雲]

晚輩也來磕磕牙
這首詩我認為其實問題不大,問題在於讀者無法跳脫既有的思考模式,而這種思考模式是個人經驗所積累,即所謂的主觀,詩畢竟不是白話,寫詩不是記流水帳,不是把該說的話用四句話明白了就是詩，我們也不能因為與自己習慣的思考模式不同便貶之為問題詩,
春不見,解釋不只有一個,只要作者解的通,都是對的,這是不科南的口頭禪,真相只有一個,如果真相只有一個,諒不致於有百家註杜之偉大工程,阿嬌姐自註為怕春天看不見,這只是省略了兩字,<又恐春來春看不見我>,詩並不是完全句,這種省略個人以為是可以容許的,而由這種設想再推出結句的爭妍景象,這轉結之 間，晚輩著實看不出問題所在,而紛紛正可回應次句萬蕊, 至於站上最高枝,應該是每一朵花都盡力的表現自己的意思, 站與綻的取捨,這跟上一題沾與照的取捨是一樣的,晚輩的看法是這有點類似通感的用法,如果日月就用照,花就用綻,那何苦煉字？站字應是取其狀而擬人化。
喝了些酒,感覺有些胡言亂語,得罪處,多多包含。

此段話甚佳!尤其是鍊字問題，十分認同!

[風雲]

謝謝大哥
其實我知道每一個人都是好意的！喜歡有雅集！

【爭春】
雪融消息孰先知，萬蕊爭風豈肯遲。
又恐春來春不見，紛紛攀擠上高枝。
〔擠，平仄通〕


要不，改這樣呢？
謝謝大家，敬請再來ㄊ。。。。再來批評指導啦！

改後遜色甚多，竊以為原作較佳。

[天之驕女]

大家晚安！
其實，我對詩沒有什麼精研，只是憑直覺寫出當時的心情。
謝謝小發詞長的分享，我也正好讀過隨園詩話裡的一段話就是～～袁枚對詩的審美標準
首要是情感的真實和創作過程的真誠，作品必須獨立自主，有自我的品味和風格。
他說寫詩最重要的是必須具有真性情，具有真性情的詩就是好詩，用真情作詩才會讓人感同身受。這些是我一直在學習的！

謝謝小頑童的解說，只是沒有您的新觀念也沒有那麼複雜到什麼第四空間第幾空間?只是憑直覺而已。

在這一題裡面，謝謝好多詞長來給我指正，有些人讓我感動得想哭，有些人讓我不知所措，但是都真心感謝，在那些意見裡面我反而學到好多，若要問我自己，還是最喜歡原來的，那才是我想要表達的！
想想父子騎驢的故事，我還是謝謝大家！
袁枚說每一個人都可以寫詩，完成後只有工拙之分，重要的是它是用來抒發性情的。

【爭春】
雪融消息孰先知，萬蕊爭風豈肯遲。
又恐春來春不見，紛紛站上最高枝。

寫詩，超喜歡！謝謝大家！

[老驥]

小弟不是來踢館的，是來拍馬屁的。我覺得嬌女這首詩妙得緊，充分地表現了「驕女派鄭家拳」的特色，所以啊，一字不能該，一改便癟了。我最同意竹塘哥的說法，真是一針見血。

嬌啊，你也不必耽心你笠師傅受氣，一來笠老師不會如你想像的小器（你是以小女兒家之心，度老人家之腹），二來他調教出你這般七竅玲瓏的徒弟，什麼氣都生不出啦。噫，這不是有點像黃蓉和洪七公？

[陳靄文]

噫，這不是有點像黃蓉和洪七公？

這是百分之百的題外話，武俠迷的我，喜見這裏有黃蓉、洪七公、老頑童、小頑童，在這個世界，我最想學黃藥師，可惜我還是受不了那些歐陽鋒。

[笠雲生]

【爭春】
雪融消息孰先知，萬蕊爭風豈肯遲。
又恐春來春不見，紛紛站上最高枝。

～～借著嗥月詞長的桃花運。。。韻啦！

謝謝大家，敬請郢正！

覺得轉結怪怪的耶！
若嬌姐不解釋，我也無法明白“春不見”的真正用意
問題似是出在主客關係的交待不夠明確
若是“春不視”“春未睹”“春漠視”就明白多了

至於結句嘛~~與實際生態出入太大
萬蕊中居最高枝的每棵只有一朵，並非紛紛
如果是“爭風”後，紛紛飛越最高枝
那還有些可能

哈~~很殺風景的管見啦

幸好小頑童先踢館...否則怕怕.
小頑童說得對.
阿嬌喜歡作問題詩.說真的我很怕.<怕惹麻煩>.
創新是好事.不過不能違背<情><理><法>為原則.
此作轉結大有問題.

花是<綻>非<站>.
底下那些也是最高枝囉.(是它們的最高枝了)

經過詞長們熱烈的討論後.我終於體會到這首詩的美!
真沒用!年歲大了.視力衰退.真的看不到它的受詞在那個地方.懇請視力好的詞長告訴我它(受詞)的正確位置.謝謝!感激不盡....

[抱衾]

經過詞長們熱烈的討論後.我終於體會到這首詩的美!
真沒用!年歲大了.視力衰退.真的看不到它的受詞在那個地方.懇請視力好的詞長告訴我它(受詞)的正確位置.謝謝!感激不盡....

向笠老請安~
請問，是哪一句的受詞啊？

一併把整首改成完整句好了
明天要考國文，稍微做做修辭練習吧～

雪融消息孰先知，（孰先知雪融消息？倒裝。）
萬蕊爭風豈肯遲。（完整句）
又恐春來春不見，（上句萬蕊害怕遲開，好不容易爭先了，又恐怕春天看不見「自己」→用了擬人以及承上省略）
紛紛站上最高枝。（省略主詞「萬蕊」）

其實標題也省，就是「萬蕊」爭春，自從它在承句出現以後，其他詩句就順便省略了。大概是作者想要詩句稍微精潔一點吧

[芬陀利]

貼詩，通常會有如下歷程：

作者怎麼想？
作者怎麼寫？
作者希望讀者怎麼解？
讀者本身又如何解？

詩句在作者沒親自解說下，容或有不同的詮解
但作者既已說明用意，也就是說作者希望讀者如是看
讀者見了，當然就以作者的意思為主
“又恐春來春不見”
作者的意思是說
“又恐春來春看不見我”(借竹塘兄言)

但若拿這首詩給諳詩的人詮解，不說明作者原意
定是一面倒的將這句解成
“又恐春來春又不見了”
不是嗎？

當然
若嬌姐說：
沒關係，你們怎麼解我都喜歡！
那OK！

[笠雲生]

經過詞長們熱烈的討論後.我終於體會到這首詩的美!
真沒用!年歲大了.視力衰退.真的看不到它的受詞在那個地方.懇請視力好的詞長告訴我它(受詞)的正確位置.謝謝!感激不盡....

向笠老請安~
請問，是哪一句的受詞啊？

一併把整首改成完整句好了
明天要考國文，稍微做做修辭練習吧～

雪融消息孰先知，（孰先知雪融消息？倒裝。）
萬蕊爭風豈肯遲。（完整句）
又恐春來春不見，（上句萬蕊害怕遲開，好不容易爭先了，又恐怕春天看不見「自己」→用了擬人以及承上省略）
紛紛站上最高枝。（省略主詞「萬蕊」）

其實標題也省，就是「萬蕊」爭春，自從它在承句出現以後，其他詩句就順便省略了。大概是作者想要詩句稍微精潔一點吧

謝謝抱衾姑娘的解釋.
不過這<春>不見的擬人化不覺得太牽強嗎?(該不會是時下流行的標新罷!)

悟道詩<無名女尼>
盡日尋春不見春 . 芒鞋踏破嶺頭雲.
歸來偶把梅花嗅 . 春在枝頭已十分.

淡江夜坐<孫君嗇>近代詩人
鄉心詩思滿江關 . 獨作蒼茫未解顏.
隔岸青山山外月 . 一鉤斜掛水雲間.

這些詩不用作者解釋.我都看得懂.而且很舒服.看來我是老化癡呆了.跟不上時代了.哈哈.. 再度謝謝妳...

[抱衾]

謝謝抱衾姑娘的解釋.
不過這<春>不見的擬人化不覺得太牽強嗎?(該不會是時下流行的標新罷!)

悟道詩<無名女尼>
盡日尋春不見春 . 芒鞋踏破嶺頭雲.
歸來偶把梅花嗅 . 春在枝頭已十分.

淡江夜坐<孫君嗇>近代詩人
鄉心詩思滿江關 . 獨作蒼茫未解顏.
隔岸青山山外月 . 一鉤斜掛水雲間.

這些詩不用作者解釋.我都看得懂.而且很舒服.看來我是老化癡呆了.跟不上時代了.哈哈.. 再度謝謝妳...

其實...是因為天之驕女寫詩很愛用跳脫現實的寫法
有一點混雜現代詩的思考
所以習慣傳統寫法的人
會一時無法會意是正常的
不是老年癡呆喔！之前有位孺子牛詞長還寫了首詩提倡多寫詩的好處－－預防老年癡呆

幸入班門學賦詩， 荷蒙前輩善扶持。授余何只修騷句， 到老猶能避免癡。

像笠老您這麼厲害的詩人，應該還硬朗得很才是


傳統寫法和現代寫法
各有各的妙處
寫得好了皆宜稱之為詩
所以，我兩種方法都會偷偷學起來～