(沁園春:鳳閣怨)

[聽雪樓主]

原來碧雲天還在，那無鹽女應該也會出現吧?舊筆名都已經是過去式了，大家如想不起來，就順其自然，當做是過眼雲煙吧，萬一不小心想起來的話，那也就別提了。
以前在這裏的我算是一個寫得少，說得多的人，沒事還喜歡找德儒老兄論一下詞律，也參加過環球詩壇喔。
這二、三年來只填了一首半的詞，疏懶成性，跟你們比來真是太汗顏了。
看到詩壇愈來愈多才子佳人加入，真是為大家高興。^^

[李德儒]

兄莫非來自元朗?

[絳芸]

(沁園春:鳳閣怨)


溫婉癡情。寄韻芳心,累覓靠依。
前緣盡淚印,孤夢飄散,舊林離恨,盼望何為。
負約紅塵,蕭條秋菊,玉樹蓓蕾別話辭。
悲花落,艷芙仍秀麗,折柳清池。

為他流淚沾衣。情未了,天涯誤約期。
別話垂閨閣,逃情負義。感懷種恨,往事凝悲。
桂月當空,愁鬟痛壓。綠水青山費動思。
探花間,蝴蝶難成對,窗透痴疑。
小發詞長,李德儒詞長,風雲詞長,寄園詞長,寒梅詞姐和其他學長可否用沁園春惠和賜教敏敏?

在下感覺......
沁園春這個詞牌應屬於比較激昂或是弔古.豪邁的格律...
歷代佳作可學辛棄疾.劉克莊.....毛澤東的也的不錯...
如果您要寫情感或怨情一類的作品.有許多可供您選擇.....
可以找適合這類的詞牌像是....
若為綿渺深婉之情的[滿庭芳].[木蘭花慢]......
若為蒼涼淒楚，可用[聲聲慢].[金人捧玉露].[揚州慢].[壽陽春].[釵頭鳳].[長亭怨慢].[雨霖鈴].[西吳曲].[摸魚兒].....
純粹言情詠物，可用[鵲橋仙].[行香子].[踏莎行].[暗香].[疏影]....



至於敏敏詞長所填詞意....
[累覓靠依]...過於晦澀.是否可婉轉些?
[逃情負義]處.似乎太過決絕語...詞以婉約為正宗.應當含蓄些好.古人雖亦有作直語而優者.畢竟少數...

雖用許多怨語情語愁語.....
湊字略多.詞味稍有不足.若造語無力.可多施典故加強......

小感想.不敢大言賜教

[聽雪樓主]

德儒兄，元朗是在香港嗎?我沒去過。我是個無足輕重的人物，不要往重要人士身上想就對了，或者跟本就不要猜，當我是個新人就好了，ㄏㄏ。

[沙鷗]

莫非是嚥琀詞長？

[芬陀利]

莫非是嚥琀詞長？

記得曾看過嚥琀詞長在雅集的用心詞評
一年多了吧！

[杜敏敏]

沁園春:不了情

俊朗官人,白費才華,虧待懿妝。

渡孤清寒夜,相思有債,詩存愛義,韻寄愁章。

花月秦樓,佳期感觸。約誓東流情內傷 。

抬望眼,奈朝雲暮雨,不告行藏。

知君愛妾端莊。別離後,深宵熬斷腸。

任寒梅作態,春鶯玩伴。三生緣份,百變滄桑。

杜折心酸,釵分名裂,將老朱顏終為郎。

雖珍重,卻陽台夢斷,恨透西窗。



小發詞長寵惠良珍,敏敏深深佩服,銘謝無已。

敏敏ㄋ…叨絮著沁園春,曉得我劣作聲律對仗錯誤還多,不過若因此卻步,或退縮改攻小令, 等如諱疾忌醫,固步自封。成語熟語為言辭的生動元素。敏敏一直不曾放棄使用,一因成語熟語用得通化,更能表現豐富內容。二因古今名家似無刻意規避,應用卻著意不用反而易犯晦澀,為創新而作出奇形怪狀的詞組結果彆扭難耐。人不傷心不流淚,敏敏悲傷、愁恨之深之切,出自個人經歷,詞長評為原地繞,可能嫌敏敏不事花巧,其實,是敏敏見識淺薄也。

小發詞長言及實虛,情景,今昔比較,網上多位前輩+家師時也給予類似評語著我研判,相信非常有用ㄋ。可惜敏敏資質未及這較高層次技巧,目前稍難兼顧。可努力鑽研當中也。



謝謝鴻賓詞長垂注, 不棄小作粗疏,直批不善之處。

因為板上一些詞丈高人似頗吝嗇所學。惟恕敏敏嘮叨地再向鴻賓詞長請益,敢問沁園春的領格字,是否必定一字全領四句?可否只領兩句?又能否領及餘下整片字詞?

經詞長指點,篇首已示敏敏深思後改寫,期盼得到些許進步。



葉飄零詞長, 敏敏該給您叩頭喔!!您開新章示範沁園春兼同韻俯和。敏敏銘感尤深!

敏敏悟性滿不及,大作領字句逐句理解還可以明白,可連續讀來,不覺它一氣呵成。大作”擁”所領者為那些句?”任”所領者又是何句?



德儒詞長安好!詞長忒謙了。倘閨怨詞不合詞長口味,可否隨意寫此調,幫助我等後學ㄋ…?德儒詞長標指此調第三句韻字之前為仄。案、多方師長以此句為拗句,非拗不可,可是不少說法也以可平可仄處理。孰是孰非?



維仁詞長,閣下為何開口誤導大家,製造誤會使方家以為敏敏好想「討論或裁判是非恩怨」?料想閣下也是教育界同工,理應樹立榜樣于前頭,秉承詩教化育精神提攜後學,方為正軌。觀乎維仁詞長如此著重建立個人形象,疾聲代表雅集發言,何不就詩論詩,以詞評詞,廣澤後進? (此說絕非用以激將。維仁詞長要是看不起敏敏不才,大可保持緘默哉。)敏敏滿曉得ㄋ,雅集資源珍貴,閣下表面似無意「維護某某人」,然則何故用如斯嚴厲語調教訓敏敏,卻不關心詞評本事?如是作風者非但嚇怕有心支持雅集的學生,而且自誣自隘。維仁詞長若有高見評注沁園春, 好壞評語敏敏均虛心受教。否則不應嘩眾封殺唱和。



聽雪樓主好!既然有若干詞長不滿師承學繼之重要,看似擔心敏敏談論師承何處。敏敏不擬詳言。我等仍得尊重,免得自招更大筆伐,令問題更複雜。況且徒劣未必一定師惰,敏敏誠恐方家繼續曲解。這端討論可容作罷否?樓主明鑒。



絳小芸詞長文安, 謝謝詞長惠筆賜教。詞長指出沁園春詞牌應屬於比較激昂或是弔古,豪邁的格律。此說似乎篤定沁園春不足用以寫作個人感情,不適合閨幽房怨者。敏敏不敢苟同。蓋詞自隋煬,李白創調之後,宋元為止,大多數佳作都以閨詞見長。家師也說,沁園春成調之世,乃因唐末五代詞家深情婉至,原有調式摹寫殆盡之時。為何有擴調需要?個人情感驅動耶?長調的伏筆,鋪排,過遍,小發詞長強調之上虛下實、上實下虛、上情下景、上景下情、上今下昔、上昔下今……俱小令體所不逮的格式特點,實與詞人取材無必然關係。蘇辛賀毛的豪邁慷慨,固然是沁園春詞的至高代表。可是其成功主要在那個別詞家其實沁園春調性吸引,全因其內部伸縮變化大,節奏感強,可是容納啥題材,端看寫詞人的高低優劣耳。辛棄疾的一水西來、賀鑄的宮燭分煙、陳著的出禁城西、劉過的美人指甲,都為沁園春詞調之光大立了大功。這些沁園春佳作,辛老寫個人期盼歸隱、賀鑄有載酒追游、陳著渲染香艷綺麗的生活。劉過那美人指甲,當時人甚至罵他難登大雅之堂,可是呀,傳頌到今兒,壓根兒也給極高評價。玉裁教導敏敏填詞須婉轉,此實良言,家師也再三提醒,敏敏自當努力改進。

敏敏這不平鳴,前輩們可容納乎?



(完)

[李德儒]

[quote="杜敏敏"]
德儒詞長安好!詞長忒謙了。倘閨怨詞不合詞長口味,可否隨意寫此調,幫助我等後學ㄋ…?德儒詞長標指此調第三句韻字之前為仄。案、多方師長以此句為拗句,非拗不可,可是不少說法也以可平可仄處理。孰是孰非?

敏敏詞長；請問我何時標指此調第三句韻字之前為仄？我對此詞牌少有研究，不敢亂評。詞長可能記錯了

因為板上一些詞丈高人似頗吝嗇所學。
寫詩填詞，都是以一時之靈感為之。填詞，若是詞牌不熟，反為不美。版上詩客，研究此詞牌者甚少，並不能說吝嗇所學。




維仁詞長若有高見評注沁園春, 好壞評語敏敏均虛心受教。否則不應嘩眾封殺唱和。

唱和，是出自各詞長本人之意，非任何人可以封殺。這裡言重了些了。


聽雪樓主好!既然有若干詞長不滿師承學繼之重要,看似擔心敏敏談論師承何處。敏敏不擬詳言。我等仍得尊重,免得自招更大筆伐,令問題更複雜。

這裡更加言重，這裡是歡迎任何人貼作品，一般的討論是有，絕不能說筆伐。而我看過所有回應，也沒有評論令師的。


小發詞長強調之上虛下實、上實下虛、上情下景、上景下情、上今下昔、上昔下今
這是一般填詞的手法，並無不妥。至於是否適合任何人，則見人見智。

敏敏這不平鳴,前輩們可容納乎?
跟據大家之回應討論研究，是歡迎的。只要不要針對任何人便可以，還有是不要曲解別人的回應。


看了敏敏詞長的回應，看來對維仁是誤會太深。請問他維護誰人？還有的是我們不管他來自何處，也一樣歡迎張貼作品。

[風雲]

維仁詞長,閣下為何開口誤導大家,製造誤會使方家以為敏敏好想「討論或裁判是非恩怨」?料想閣下也是教育界同工,理應樹立榜樣于前頭,秉承詩教化育精神提攜後學,方為正軌。觀乎維仁詞長如此著重建立個人形象,疾聲代表雅集發言,何不就詩論詩,以詞評詞,廣澤後進? (此說絕非用以激將。維仁詞長要是看不起敏敏不才,大可保持緘默哉。)敏敏滿曉得ㄋ,雅集資源珍貴,閣下表面似無意「維護某某人」,然則何故用如斯嚴厲語調教訓敏敏,卻不關心詞評本事?如是作風者非但嚇怕有心支持雅集的學生,而且自誣自隘。維仁詞長若有高見評注沁園春, 好壞評語敏敏均虛心受教。否則不應嘩眾封殺唱和。

個人認為維仁兄之回應並無不妥，個人再重申一次：
一、雅集版主們並無「維護某某人」，詞長所言"某某人"，雅集版主們根本不知道您講的到底是誰！
二、雅集版主們並無逐一對任何作品回覆或唱和之義務！
三、杜詞長之師為何人並不重要，版主們也不會因為您的師父是誰而有不同的回應。

[葉飄零]

葉飄零詞長, 敏敏該給您叩頭喔!!您開新章示範沁園春兼同韻俯和。敏敏銘感尤深!

敏敏悟性滿不及,大作領字句逐句理解還可以明白,可連續讀來,不覺它一氣呵成。大作”擁”所領者為那些句?”任”所領者又是何句?

敏敏言重，豈敢開章示範，只是一時興到，在工作之餘，亂敲一篇以偷得片時閒，又因詞就韻，流於堆砌，不知所云。

[絳芸]

絳小芸詞長文安, 謝謝詞長惠筆賜教。詞長指出沁園春詞牌應屬於比較激昂或是弔古,豪邁的格律。此說似乎篤定沁園春不足用以寫作個人感情,不適合閨幽房怨者。敏敏不敢苟同。蓋詞自隋煬,李白創調之後,宋元為止,大多數佳作都以閨詞見長。

敬覆杜詞長：

在下認為不論是慷慨激昂也好，或是弔古，或是什麼類型的題材....全部都有作者「個人的感情」注之，這如何不苟同？莫非只有寫女子閨怨才是真情耶？

個人一直覺得，雖然閨怨寫來甚好發揮，可是格局太小，能成大家者，必定是寫盡人生千情百態，才足以稱之。

成大中文系的詞學老師～王偉勇老師曾說過，詞譜可以多看些，至於詞的寫作方式，他覺得初學者可多看相同的詞牌，依次看個十幾首，譬如想寫浣溪沙，就挑十幾位詞家的浣溪沙，看看前人的詞牌風格，是否有哪些相同、相通之處。選擇詞牌是一門學問，唐宋詞格律作者龍沐勛也提出，有些詞牌適合言情、詠物，哪些適合激越，又哪些適合閨情，龍沐勛有幾過很多例子。

曾經受一位中文系學姐惠贈一本詞譜，那是她上詞選課用的，她在書中亦標明哪些詞牌適合寫什麼情緒，我作上述此言，乃是參考成大王偉勇老師與學姐上課筆記，以及詞學研究者龍沐勛所言。

之前提出一堆建議詞牌，只是純粹與您分享，不拘泥常調或某調，多加嘗試不同詞牌，如此而已。

既然詞長師出有門，在下亦不好在您與您師傅面前賣弄高論，僅是就這十幾年接觸詞的感想，提出交流，沒有冒犯意思。

盼詞長寬心靜氣，版上詞論各位詞長言之有物，我自來此，亦受惠許多，祝福您。