代擬答

[卞思]

前作《是誰》，知必無答者，故代擬答。

固有癡心已作灰，年來相對是疏梅，
長溝月色空流去，紅葉詩箋未盼回，
歲轉春秋生若夢，夢歸冰雪念無埃，
感君憐我多情劫，猶踏深寒送句來。

[竹塘立影]

大家都想說(((是我啦)))，但是沒人敢出聲。

[水村]

红葉君诗亦高妙.

[卞思]

竹塘兄老愛開玩笑。
謝水村先生鼓勵。

[山谷]

步瑤韻敬和一首﹕

情未成塵念未灰﹐ 比宜蘭菊也宜梅。
芳華標格何曾減﹐ 紅葉題詩又一回。
月照瓊林光璀燦﹐ 冰封玉匣隔纖埃。
今生欲學臨邛渴﹐ 敢教文君送酒來。


末句[敢教文君送酒來]的標點符號可為[﹗]或[﹖]﹐當然也可為中性之[。]。這裡權且用[。]。

本不敢造次﹐怕唐突了佳人兼才女。山人疏狂獻曝﹐ 堪付一笑。特向卞思詞長和諸位賠罪﹗

[卞思]

謝謝山谷兄和詩，卞思學習了。

兄台高才風流自可上追相如，只這消渴症麻煩，還是別學的好。
一笑！

[竹塘立影]

神仙姐姐今天沒出席，好多人都在問。

[卞思]

啊？卞思是歐巴桑了，還是不出席的好，免得傷新朋友眼力，呵～

[和亭]

啊？卞思是歐巴桑了，還是不出席的好，免得傷新朋友眼力，呵～

哪會啊...
詞長也是美人一個勒...
也正想問詞長怎沒來...

[子惟]

今天才見到姐姐拾葉之詩,小弟獻醜了!

昔日相思意已灰
臨風尚憶故園梅
句題紅葉憑風寄
路阻清溪倩夢回
聽得近年多喜笑
且教殘句付塵埃
緣何竟入仙娥手
淡淡幽情遠道來

寫著寫著又變了自憐,維仁別誤會,第三句不是說到你

[竹塘立影]

啊？卞思是歐巴桑了，還是不出席的好，免得傷新朋友眼力，呵～

拜託，妳嘛幫幫忙，妳以為神仙姊姊是叫假的喔。