寄小學老師

[一方]

四十年來百世師，師恩化雨灌新知。
文章成語琅琅誦，數理分毫款款規。
千里欣聞楓樹健，諸生深感港雲慈。
若無砥礪無今日，放眼芬芳各有姿。

注：小學同窗於多倫多的網球場重遇我們的最佳老師，感之有作。

[天之驕女]

問好一方詞長
小學的好老師影響童心最重。
他教的好，難怪您的數學那麼厲害！

[維仁]

愚意竊謂第二句
灌字或許稍不如啟字

[一方]

問好一方詞長
小學的好老師影響童心最重。
他教的好，難怪您的數學那麼厲害！

多謝驕女詞長捧場。

是的，老師所教的分數與小數轉換，現在還可隨口說出。

在下的數學水平僅堪糊口而已 。

[一方]

愚意竊謂第二句
灌字或許稍不如啟字

修改：
四十年來百世師，師恩化雨啟新知。
文章成語琅琅誦，數理分毫款款規。
千里欣聞楓樹健，諸生深感港雲慈。
若無砥礪無今日，放眼芬芳各有姿。

多謝維仁老師賜字 。又想請教﹝深感﹞和﹝深憶﹞何者較好呢？

[李雨]

嬌女詞長提起,方知一方詞長的恩師和我想念的吳老師,同是數學科,遺憾一直未遇有緣的國文老師感化,否則可能選文學院,那多好!當年吳老師剛從師大畢業,不為大學聯考而教,而我則才從鄉下來,彼此都是新人.令同學頭疼的新數學,我們首當其衝,卻正合我胃口.不必精算,師生同享推理與證明的趣味.升高二,吳老師不再續任,留學去了!

[吳東晟]

四十年來百世師，師恩化雨灌新知。
文章成語琅琅誦，數理分亳款款規。

分毫打成分亳（ㄅㄛˋ）了

冒犯了
挑個小錯字
可省卻來年出版時編校之勞也

[一方]

四十年來百世師，師恩化雨灌新知。
文章成語琅琅誦，數理分亳款款規。

分毫打成分亳（ㄅㄛˋ）了

冒犯了
挑個小錯字
可省卻來年出版時編校之勞也

多謝吳詞長指正:lol:，改在上頭。